Расстройства интеллектуального развития и расстройства аутистического спектра в рамках следующего трехлетнего плана ВПА
Всемирная психиатрия. №2 2020

Расстройства интеллектуального развития и расстройства аутистического спектра в рамках следующего трехлетнего плана ВПА

Marco O. Bertelli1,2, Luis Salvador-Carulla1,3, Kerim M. Munir1,4, Maria Luisa Scattoni5 , Muhammad Waqar Azeem6 , Afzal Javed7
1 WPA Section on Psychiatry of Intellectual Dis- ability; 2 CREA (Research and Clinical Centre), San Sebastian Foundation, Florence, Italy; 3 Cen- tre for Mental Health Research, College of Health and Medicine, Australian National Uni- versity, Acton, Australia; 4 Developmental Medi- cine Centre, Boston Children’s Hospital, Har- vard Medical School, Boston, USA; 5 Autism Na- tional Observatory, Italian National Institute of Health, Rome, Italy; 6 Sidra Medicine and Weill Cornell Medicine, Doha, Qatar; 7 Pakistan Psy- chiatric Research Centre, Lahore, Pakistan
Стр. 260-260
551 просмотров
Опубликовано: 1 июня 2020
Аннотация / Abstract
Как расстройство интеллектуального развития (intellectual developmental disorder, IDD), так и расстройство аутистического спектра (РАС) включены в раздел расстройств, связанных с нарушением развития нервной системы (neurodevelopmental disorders) МКБ‐11 и DSM-5. Они представляют собой метасиндромные группы, включающие множество различных клинических состояний, характеризующихся когнитивными и сходными с ними нарушениями. Ведущими синдромами являются дезадаптивные когнитивные нарушения при IDD и выраженный недостаток и ограничения сложных межличностных взаимодействий при РАС 1 . Эти два состояния часто сосуществуют, и их дифференциация может быть затруднена, особенно в условиях нарастания выраженности когнитивных нарушений. Около 30–40% лиц с ID присущи распространенные признаки РАС, а около 80% лиц с РАС характеризуются более низким уровнем интеллектуальной деятельности по сравнению с общей популяцией 2,3 . Как IDD, так и РАС связаны с широкой уязвимостью к сопутствующим проблемам со здоровьем, особенно к психическим расстройствам, причем их распространенность у таких лиц в пять и более раз выше, чем в общей популяции 4 . Выявление сопутствующих психических расстройств у лиц с IDD и РАС требует специальных знаний и опыта. На самом деле симптоматика может быть смешанной, периодической, атипичной, маскированной и варьироваться от слабо до экстремально выраженной. Даже ключевые элементы некоторых синдромов, такие как бред, галлюцинации или суицидальные идеи, часто очень трудно распознать, особенно у людей с низкими или отсутствующими навыками вербальной коммуникации, которые могут быть способны выразить себя только через изменения в поведении 5 . IDD и РАС ложатся огромным бременем на семьи и лиц, осуществляющих уход, требуют высокого уровня предоставления услуг и приводят к высоким издержкам для здравоохранения и общества 6 . Несмотря на вышеприведенные данные, большинство национальных и международных организац...
PDF Превью
Как расстройство интеллектуального развития (intellectual developmental disorder, IDD), так и расстройство аутистического спектра (РАС) включены в раздел расстройств, связанных с нарушением развития нервной системы (neurodevelopmental disorders) МКБ‐11 и DSM-5. Они представляют собой метасиндромные группы, включающие множество различных клинических состояний, характеризующихся когнитивными и сходными с ними нарушениями. Ведущими синдромами являются дезадаптивные когнитивные нарушения при IDD и выраженный недостаток и ограничения сложных межличностных взаимодействий при РАС 1 . Эти два состояния часто сосуществуют, и их дифференциация может быть затруднена, особенно в условиях нарастания выраженности когнитивных нарушений. Около 30–40% лиц с ID присущи распространенные признаки РАС, а около 80% лиц с РАС характеризуются более низким ур...

Материал для специалистов

Полный текст статьи доступен только зарегистрированным пользователям.

Вход / Регистрация
← Предыдущая статья Экономика в сфере психического здоровья: сближение исследований, практики и политики Следующая статья → Значение пандемии COVID-19 для психиатрии