Обеспечение свободного доступа к руководствам по психологической помощи

Открытая наука («open science») – это движение, направленное на то, чтобы сделать методологию исследований, протоколы, инструменты, данные, анализы и отчеты доступными как можно быстрее, чтобы содействовать дальнейшим исследованиям1. Открытая наука в отношении психологических интервенций – это сфера, заслуживающая особого внимания. Психологические методики лечения психических расстройств все чаще исследуются во всем мире, и это дает многообещающие результаты2,3. На основании этой совокупности исследований были разработаны рекомендации Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) по целому ряду психологических вмешательств в качестве первой линии лечения депрессии (таких как когнитивно-поведенческая и интерперсональная психотерапия)4. Имеются также существенные доказательства того, что психологические вмешательства могут быть эффективно осуществлены не только специалистами в области психического здоровья, но и медицинским персоналом общего профиля, и социальными работниками, которые более легко доступны5. В связи с этим, следовало бы ожидать, что руководства по психологическим интервенциям, лежащие в основе этих выводов, будут легко доступны. Руководство по психологическим интервенциям является ключевым элементом методологии исследования, поскольку в нем излагаются различные аспекты вмешательств, включая используемые психологические методы, количество и продолжительность сеансов, а также конкретные детали. Руководство обычно тщательно разрабатывается, пересматривается после апробации и может адаптироваться к локальному контексту, прежде чем использоваться в рандомизированных контролируемых исследованиях (РКИ). Обычно в статьи с РКИ включают параграф, где описываются методы лечения. Однако такого описания – в отсутствие руководства – обычно недостаточно для того, чтобы читающий статью мог воспроизвести то же вмешательство или все исследование. Кроме того, недостаточная детализация часто затрудняет точное понимание характера вмешательства и интерпретацию резуль...